Национальный институт образования приглашает учителей географии к участию в однодневном очном республиканском семинаре «Информационно-коммуникационные технологии в работе учителя географии». Цель семинара — познакомить учителей географии с интернет-ресурсами, позволяющими создавать учебные материалы (интерактивные упражнения, коллажи, презентации), а также с приемами и методами эффективной работы с информационно-коммуникационными технологиями на учебных занятиях.

Дата проведения семинара: 18 сентября 2019 года

Место проведения: Национальный институт образования (г. Минск, ул. Короля, д. 16)

Использование современных образовательных технологий на учебных занятиях является необходимым условием достижения нового качества образования. Современная школа должна не только сформировать у учащихся определенный набор знаний и умений, но и пробудить их стремление к самообразованию, реализации своих способностей. Необходимым условием развития этих процессов является активизация учебно-познавательной деятельности. Важная роль в решении этой задачи отводится новым информационно-коммуникационным технологиям. Использование информационных технологий существенно повышает качество образования, так как обеспечивает внедрение новых форм представления информации. Непосредственная, живая, или записанная мультимедийная информация, включающая не только текст, но и графические изображения, анимацию, звук и видеофрагменты позволяет учащимся запоминать больший объем учебного материала. Информационно-коммуникационные технологии, применяемые на уроках географии, призваны направить внимание учащихся не на изучение разрозненных географических фактов, объектов и явлений, а на овладение способами работы с географической информацией, на формирование собственной аргументированной позиции, а также способствует созданию обстановки психологического комфорта.

Основные формы работы с ИКТ, применяемые на уроках географии:

• Организация самостоятельной, проектной и исследовательской работы учащихся по географии.
• Применение информационных технологий для расширения кругозора.
• Применение информационных технологий для обеспечения познавательного досуга (использование развивающих игр, электронных энциклопедий и т. д.).

Проблемное поле семинара:

• Использование интерактивных методов обучения для активизации познавательной деятельности учащихся на уроках географии.
• Организация совместной работы в сети Интернет (Google Почта, Google Диск, социальная сеть Google+, Google Maps).
• Использование возможностей сервисов Web 2.0 для создания дидактических материалов.

По итогам обучения каждый участник семинара:

• научится создавать дидактические материалы посредством сервисов Веб 2.0;
• узнает адреса интернет-ресурсов, на которых размещены готовые к использованию на учебных занятиях по географии учебные материалы;
• получит сертификат участника семинара.

Автор статьи:

Гончарик Ольга Александровна, заместитель начальника управления информационных образовательных технологий