Обычная работа учителя состоит из работы на уроке и подготовки к этому уроку дома, причем домашняя подготовка занимает порой больше времени, чем собственно сам урок. Учителю требуется не только составить план урока и подготовиться теоретически, но и подобрать необходимый дидактический материал: иллюстрации, видео, звук, тексты и т. п. Большая часть времени уходит на поиски именно этих материалов. Затем их нужно скомпоновать, структурировать и сохранить.

И сразу встает проблема, как накапливать и хранить найденные материалы — они могут понадобиться на следующем уроке, для урока в параллельном классе или в следующем учебном году. К тому же часть материалов, использовавшихся на уроке, желательно передать для самостоятельной работы учащимся. И кроме того, необходимы разные учебные материалы для сильных и слабых учащихся: одних требуется мотивировать на более сложные задачи, других — подтянуть по программе.

Решить проблему хранения и передачи учебных материалов в электронном варианте помогают разнообразные онлайн-сервисы. Они позволяют сэкономить место на жестком диске домашнего компьютера, поскольку все файлы хранятся непосредственно в Интернете. Сохраненной информацией можно поделиться с другими пользователями, определив права доступа для каждой категории. Файлы можно группировать по различным признакам, что позволяет легко осуществлять поиск необходимой информации. Информация доступна в любое время из любой точки планеты, и это обеспечивает учителю мобильность и большую производительность труда.

В разделе «Сервисы для хранения информации» представлены основные онлайн-сервисы, где учитель может хранить текстовые, графические, аудио- и видеофайлы, презентации, флеш-ролики и т. п., необходимые ему для работы, и описаны приемы использования их на уроке.

 

<<< Вернуться